Museus e Ensino de História: potentes encontros

Carina Martins Costa, UERJ – Universidade do Estado do Rio de Janeiro,

Aline Montenegro Magalhães, MHN – Museu Histórico Nacional

O GPD proposto tem por eixo a relação entre museus e ensino de História, com o objetivo de perceber, analisar e produzir experiências que aliem o poder da memória, da arte e da cultura na promoção de imaginações emancipatórias e de valores democráticos. As ações educativas a partir do patrimônio ensejam olhares transdisciplinares na dinâmica de diálogos temporais, além de serem plataformas para as atualizações memoriais que permitem  vislumbrar zonas de fronteira em constante tensão e negociação.  São, portanto, focos de investigação e produção privilegiados, pois permitem vislumbrar noções de cidadania, democracia e educação  mobilizadas por educadores/as, comunidades e instituições.